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标题: 丈二长的扁担 [打印本页]

作者: kumquat 时间: 2015-12-17 13:48
标题: 丈二长的扁担
答案：
摸不清头尾

作者: 比尔网 时间: 2016-6-24 21:37
用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。

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