年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。

和你擦肩而过你却不知道是我，因为我把头扭过去了。