开诚布公与否和友情的深浅，不应该用时间的长短来衡量。

国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。

智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。