梦想不能实现，都是因为它不够现实。

一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。

用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。